Trends im Instruktionsdesign: Wie man hochwertige Schulungsinhalte erstellt
Bevor Sie großartige E-Learning-Inhalte erstellen können, müssen Sie wissen, was sie auszeichnet. Hier kommen die bewährten Verfahren ins Spiel.
Es gibt Tausende von Artikeln und Blogbeiträgen über die Erstellung effektiver Lehrinhalte, aber es kann schwierig sein, den ganzen Lärm zu durchschauen und herauszufinden, was wirklich wichtig ist.
Wenn Sie es auf den Punkt bringen, gibt es eine Handvoll universeller Best Practices, die Ihr Trainingsdesign verbessern werden.
In diesem Beitrag werden wir uns darauf konzentrieren, wie sich diese Prinzipien speziell auf die Erstellung hochwertiger E-Learning-Inhalte beziehen, die die Benutzer effektiv schulen.
Dies ist keine erschöpfende Liste mit allem, was Sie über die Gestaltung von E-Learning-Schulungsmaterialien wissen müssen.
Wenn Sie jedoch diese bewährten Verfahren befolgen, haben Sie eine solide Grundlage für künftige Projekte.
Definieren Sie Ihre Lernziele
Der erste Schritt bei der Erstellung effektiver E-Learning-Schulungsinhalte besteht darin, die Lernziele zu definieren. Die Lernziele legen fest, was der Nutzer nach Abschluss der Online-Schulung wissen soll.
Mit anderen Worten, es handelt sich um die Fähigkeiten und Kenntnisse, die der Benutzer bei seiner Arbeit anwenden können soll.
Die Lernziele bilden die Grundlage für die Gestaltung der Inhalte und helfen Ihnen, die besten Themen für die Schulung auszuwählen.
Sie können auch messen, ob die Online-Schulung effektiv ist, indem Sie feststellen, ob der Benutzer die in den Lernzielen beschriebenen Fähigkeiten und Kenntnisse erworben hat.
Aktivitäten denken
Es ist wichtig, dass die Lernenden niemals passiv bleiben. Lernen geschieht durch Wiederholung und Erfahrung.
Es geht nicht nur um die Informationen, die Sie liefern, sondern auch um die Erfahrungen, die Sie rund um die Inhalte schaffen.
Zum Beispiel kann man eine Sprache nicht nur durch Lesen und Hören lernen. Man muss sie wieder und wieder sprechen.
Man muss also eine Reihe von Aktivitäten erstellen, bei denen der Lernende bei jeder Folie klicken, sich bewegen, antworten, eine Verbindung herstellen muss...
Konzentrieren Sie sich zuerst auf die Bedürfnisse der Nutzer statt auf den Inhalt
Konzentrieren Sie sich bei der Erstellung von E-Learning-Schulungsinhalten auf die Bedürfnisse Ihrer Nutzer und nicht nur auf die E-Learning-Inhalte, die Sie anbieten möchten.
Ziel der E-Learning-Inhalte ist es, dass der Nutzer nach Abschluss der Online-Schulung seine Arbeit besser ausführen kann.
Der aktuelle Kenntnisstand des Nutzers und die Lücken, die er füllen muss, sind wichtiger als Ihre Themenpräferenzen.
Der Kenntnisstand des Nutzers bestimmt die Themen, die Sie in den Inhalt aufnehmen, und die Reihenfolge dieser Themen in der Lernsequenz.
Es ist auch wichtig, die Bedürfnisse des Nutzers außerhalb der Online-Schulung und seine Erwartungen zu berücksichtigen.
Wenn es zum Beispiel Fähigkeiten gibt, die der Nutzer für seine Arbeit benötigt, die aber nicht in der Schulung enthalten sind, können Sie diese durch virtuelles Coaching vermitteln.
Letztendlich konzentriert sich ein gutes Online-Schulungsdesign zuerst auf den Benutzer und erst in zweiter Linie auf den Inhalt. Konzentrieren Sie sich auch auf Webinare, Diskussionen und persönliches Coaching.
Kurz und bündig
Halten Sie die E-Learning-Inhalte kurz und praktisch. Online-Schulungen sind zeitaufwändig, aber Studien haben gezeigt, dass lange Schulungen nur begrenzt wirksam sind.
Die empfohlene Höchstlänge eines einzelnen Online-Schulungsmoduls beträgt 20 Minuten, am besten jedoch 5 Minuten.
Längere Module können Stress verursachen und das Engagement verringern, was sich negativ auf die Beibehaltungsquote auswirken kann.
Die Kurzschulung hat nicht dieselben Nachteile.
Tatsächlich haben Forscher herausgefunden, dass Online-Schulungen in kurzer Form bessere Ergebnisse liefern als solche in langer Form.
Das bedeutet, dass Sie nicht versuchen sollten, so viele E-Learning-Inhalte wie möglich in ein Modul zu packen.
Halten Sie die Online-Module stattdessen kurz, aber knausern Sie nicht mit den Themen. Denken Sie daran, dass das Engagement genauso wichtig ist wie die Länge.
Szenariobasiertes Lernen verwenden
Ein szenariobasierter Lernansatz kann in der Online-Schulung äußerst effektiv sein. Er ermöglicht es Ihnen, den Benutzer in eine realistische Situation zu versetzen und ihn dann durch den Entscheidungsprozess zu führen.
Szenarien sind ein großartiges Lernmittel, weil sie ansprechender und anwendbarer sind als das Lernen von Konzepten oder Theorie.
Sie helfen Ihnen auch, die Lernziele effektiver zu vermitteln. Der szenariobasierte Ansatz wird je nach Inhalt variieren, aber es gibt ein paar wichtige Schritte.
Zunächst müssen Sie das Hauptproblem oder die Entscheidung identifizieren, die der Benutzer während des Szenarios treffen wird. Dann müssen Sie die Charaktere und den Schauplatz erstellen, die dem von Ihnen skizzierten Problem entsprechen.
Schließlich führen Sie den Benutzer durch den Entscheidungsprozess, bis er zu einem Ergebnis kommt.
Einführung von videobasiertem Lernen
Videos sind ein wirkungsvolles Medium für die Vermittlung von Informationen. Es hat die Fähigkeit, ein größeres Publikum als andere Arten von Schulungsmaterialien zu erreichen und ein Gefühl von Dringlichkeit oder Wichtigkeit zu vermitteln.
Für videobasierte Schulungen gibt es verschiedene Formate, darunter Screencast, Talking Head und Animation. Das gebräuchlichste und effektivste Format ist das Talking-Head-Videoformat.
Bei diesem Format trägt ein Moderator den Inhalt vor, und das E-Learning-Video zeigt sein Gesicht, während er spricht.
Für eine effektive videobasierte Schulung sollten Sie darauf achten, dass der Vortragende ansprechend ist und das Video eine hohe Qualität aufweist. Schlechte Videoqualität kann sich negativ auf die Behaltensquote auswirken.
Soziales Lernen integrieren
Soziales Lernen ist der Prozess der Einbeziehung von Zusammenarbeit und Feedback in die Gestaltung von Online-Schulungen.
Es ist eine gängige Praxis in der E-Learning-Branche und kann zur Ergänzung anderer Lernformen eingesetzt werden. Sie können Social-Learning-Techniken in videobasierten Schulungen, szenariobasiertem Lernen und interaktiven Inhalten einsetzen.
Ihre Social-Learning-Strategie sollte zwei Faktoren berücksichtigen:
Wie die Teilnehmer interagieren werden
Und wie sie sich gegenseitig bewerten werden.
Sie können zum Beispiel ein Diskussionsforum einrichten, in dem die Teilnehmer die Ideen und das Feedback der anderen kommentieren können. Oder Sie können ein Peer-Review-System einrichten, bei dem sich die Teilnehmer gegenseitig nach bestimmten Kriterien bewerten.
Interaktiv machen
Interaktive E-Learning-Inhalte fesseln den Nutzer und erhöhen die Engagementrate.
Es hilft den Nutzern, das Wissen besser zu behalten, und minimiert den Rückzug während der Schulung.
Um interaktive Inhalte zu erstellen, können Sie Multiple-Choice-Fragen, kurze Entscheidungsübungen und Click-and-Drag-Elemente einfügen.
Sie können auch virtuelle Simulationen und interaktives szenariobasiertes Lernen verwenden. Wie auch immer Sie sich entscheiden, achten Sie darauf, dass die Interaktivität Ihre E-Learning-Ziele unterstützt.
Resümee
Wie Sie sehen können, gibt es einige universelle Best Practices, die Ihr Online-Schulungsdesign verbessern werden.
Um qualitativ hochwertige Online-Schulungsinhalte zu erstellen, müssen Sie Ihre Lernziele definieren, sich auf die Bedürfnisse der Nutzer konzentrieren, die Inhalte kurz und knapp halten, videobasiertes Lernen einsetzen und sie interaktiv gestalten.
Sie können auch das soziale Lernen nutzen und auf dem Niveau einer neunten Klasse schreiben. Sie sollten auch bedenken, dass Online-Schulungen eine Investition sind, die sich auszahlt, wenn Sie sie richtig einsetzen.
Wenn Sie diese bewährten Verfahren befolgen, werden Sie Schulungsmaterialien erstellen, die Ihre Benutzer effektiv schulen.