Tipps zur Steigerung des studentischen Engagements beim eLearning
Heute ist das Online-Lernen zu einem festen Bestandteil des Bildungssystems geworden. Der Grund dafür ist, dass es den Schülern unbegrenzten Zugang zu qualitativ hochwertigem Lehrmaterial bietet, ohne dass sie sich Gedanken über Ort und Zeit machen müssen.
Das Online-Lernen hat sich auch als effektiver Weg erwiesen, eine breite Palette von Fächern zu unterrichten, von den Naturwissenschaften bis zu den Geisteswissenschaften. Einige Lernende sind jedoch engagierter als andere, und Sie brauchen die aktive Beteiligung aller Ihrer Schüler, wenn Sie als Lehrer oder Ausbilder eine effektive Lernerfahrung machen wollen.
In diesem Artikel finden Sie einige Tipps, wie Sie Studierende für das Online-Lernen begeistern können, damit sie den größten Nutzen aus ihrer Lernerfahrung ziehen können.
Was ist Engagement?
Nach dem Merriam-Webster-Wörterbuch bedeutet Engagement "die Handlung oder der Zustand des tiefen Engagements". Engagement kann definiert werden als ein Prozess oder Zustand der Verbindung oder des Engagements mit Menschen, Objekten, Ideen usw.
Studentisches Engagement kann als das Ausmaß definiert werden, in dem Studenten in akademische Aktivitäten eingebunden sind, die ihre geistige oder körperliche Präsenz erfordern. Es ist wichtig, weil es einen großen Einfluss auf die Leistungen der Schüler hat. Bei sehr engagierten Schülern können die Lehrkräfte bessere Lernergebnisse erwarten, z. B. eine höhere Anwesenheitsquote und eine bessere Arbeitsleistung.
Die größten Herausforderungen beim Online-Lernen
Eine der größten Herausforderungen beim Online-Lernen besteht darin, dass Studierende leicht in eine Routine verfallen und Kurse belegen, ohne sich wirklich anzustrengen. Um es ganz offen zu sagen: Sie tauchen einfach auf und klicken auf "Weiter", bis sie einen ganzen Kurs absolviert haben.
Als Student fragen Sie sich vielleicht: Warum sollte ich mir die Mühe machen? Leider haben die Studierenden oft das Gefühl, dass es für sie keine Möglichkeit gibt, sich das Wissen, das sie nicht haben, anrechnen zu lassen.
Dass Sie nicht genügend Informationen haben, ist jedoch keine Entschuldigung für Ihre Faulheit. Einige Schülerinnen und Schüler werden Schwierigkeiten haben, bestimmte Konzepte in Ihrem Unterricht zu verstehen, weil sie einen etwas anderen Bildungshintergrund haben als Sie oder weil Englisch ihre zweite Sprache ist.
Es ist wichtig, diese Schwierigkeiten zu verstehen, um Wege zu finden, sie zu umgehen, damit sich die Schülerinnen und Schüler in Ihrem Online-Klassenzimmer engagiert fühlen.
Und schließlich gibt es noch eine weitere Herausforderung, die direkt mit der Technologie selbst zusammenhängt: Manchmal gibt es technische Schwierigkeiten, die manche SchülerInnen daran hindern, während der geplanten Unterrichtsstunden auf bestimmte Websites zuzugreifen.
Wenn Sie wollen, dass alle Ihre potenziellen Schülerinnen und Schüler erfolgreich an Ihrem Unterricht teilnehmen, dann sollten Sie Wege finden, um all diese Herausforderungen zu umgehen, damit Sie das Engagement maximieren können!
Tipps zur Steigerung des Engagements der Schüler beim Online-Lernen
Die Kurse interaktiv gestalten
Da die Lernenden in der Regel eher mit einem Computer als mit einem Dozenten interagieren, liegt es an Ihnen - der E-Learning-Agentur und dem Dozenten - Wege zu finden, wie sie sich mit dem, was sie lernen, beschäftigen können.
Eine Möglichkeit besteht darin, Interaktivität und Spiele in Ihre Kurse einzubauen. Die spielerische Gestaltung von Online-Kursen wird für Online-Lernende (vor allem für Millennials) immer beliebter, um ihr Interesse und ihr Engagement während der Kursarbeit aufrechtzuerhalten.
Und während Lernspiele schon immer sehr effektiv waren, um Menschen beim Lernen zu helfen, macht es das Hinzufügen von interaktiven Elementen wie Gamification für die Lernenden einfacher zu sehen, wie ihre Aktionen zu besseren Ergebnissen führen.
Sorgen Sie also dafür, dass Ihr Kurs Spaß macht, indem Sie eine Art von Interaktivität oder Spielelement in Ihren Kurs einbauen. Beispiele dafür sind: Videospiel-ähnliche Aktivitäten, die das Wissen der BenutzerInnen testen; Multiple-Choice-Fragen, bei denen die BenutzerInnen sofort sehen können, ob sie richtig oder falsch liegen; digitale Abzeichen, die man erhält, wenn man erfolgreiche Leistungskriterien erfüllt hat; Links in den Lektionen, die die BenutzerInnen direkt zu ergänzenden Inhalten außerhalb der Unterrichtszeit führen; und vieles mehr.
Wenn sie effektiv eingesetzt werden, können diese Technologien erwachsenen Lernenden helfen, ihre Schlüsselkompetenzen weiterzuentwickeln - von kritischem Denken und Problemlösung bis hin zu Zuhören und Zusammenarbeit.
E-Learning-Plattform
Erleichtern Sie ihnen den Einstieg
Es gibt einen Unterschied zwischen einer ansprechenden Online-Lernerfahrung und der Überforderung der Studierenden mit einer einzigen, superinteressanten Aktivität. Finden Sie Wege, um den Studierenden den Einstieg in Ihre Kursarbeit zu erleichtern, indem Sie ihnen weniger anspruchsvolle Aktivitäten anbieten, die nach und nach an Komplexität gewinnen.
Dies hilft den Studierenden, sich auf neue Konzepte zu konzentrieren, und verringert die geistige Ermüdung, die eintritt, wenn zu viele Informationen auf einmal präsentiert werden. Sie könnten zum Beispiel damit beginnen, den Studierenden am Ende jedes Videos oder Moduls kurze Fragen zu stellen, und sich dann langsam an komplexere Aufgaben wie Gruppenprojekte herantasten.
Mit der Zeit werden sie sich wohlfühlen und in der Lage sein, längere Aufgaben zu erledigen, ohne sich überfordert zu fühlen - und es bleibt sogar noch Zeit für Spaß!
Entwickeln Sie starke Beziehungen zu Ihren Schülern
Es ist wichtig, dass die Studierenden eine Verbindung zu Ihnen als Person aufbauen, wenn sie von Ihnen lernen. Um dies zu erreichen, sollten Sie sich nicht nur als Experte auf Ihrem Gebiet präsentieren, sondern auch über Ihre Hobbys, Haustiere und Lieblingsorte berichten.
Dadurch werden Sie für Ihre SchülerInnen sympathischer und sie können durch persönliche Gespräche und Erfahrungen eine Bindung zu Ihnen aufbauen.
Digitale Zertifikate bereitstellen
Auch wenn es Ihnen vielleicht nicht bewusst ist, besteht die Möglichkeit, dass Online-Lernende zu kurz kommen, weil sie keine formale Anerkennung für ihre Leistungen erhalten.
Anerkennung und Lob sind starke Motivatoren und können dazu beitragen, das Interesse der Lernenden an der Erledigung der Kursarbeit zu erhalten. Sie können Studierende auch dazu ermutigen, außerhalb des Unterrichts weiter zu lernen - und sie sogar dazu inspirieren, sich für höherwertige Kurse an Ihrer Einrichtung einzuschreiben.
Wenn Sie versuchen, Ihr Online-Angebot attraktiver zu gestalten, sollten Sie erwägen, nach Abschluss eines Kurses digitale Zertifikate anzubieten. Dies ist eine einfache Möglichkeit, die Glaubwürdigkeit zu steigern, ohne die Bank zu sprengen.
Schaffen Sie eine Gemeinschaft rund um Ihren Kurs
Online-Kurse bieten zwar jederzeit und überall Zugang, aber es fehlt der persönliche Kontakt. Studierende geben oft an, dass sie den Präsenzunterricht auch deshalb so gerne besuchen, weil sie so viele Verbindungen zwischen Mitschülern und Lehrern knüpfen können (und die meisten Kurse haben diese Art von Gemeinschaftsveranstaltungen bereits in ihren Lehrplan integriert).
Bieten Sie Ihren Studierenden die Möglichkeit, sich untereinander auszutauschen, indem Sie ihnen Foren bieten, in denen sie die im Unterricht angesprochenen Themen diskutieren, Projekte vorstellen oder Fragen zu Dingen stellen können, die sie während des Kurses verwirrt haben. Dies stärkt die Beziehung zu den einzelnen Studierenden, fördert die Zusammenarbeit unter den Kommilitonen und trägt dazu bei, das Gemeinschaftsgefühl in der Online-Bildung insgesamt zu stärken.
E-Learning-Plattform
Tipps zur Steigerung des studentischen Engagements beim eLearning
Geben Sie ihnen etwas Greifbares, auf das sie hinarbeiten können
Viele Online-Lernende haben Angst zu versagen. Sie befürchten, dass ihre Noten nicht zählen, dass sie durchfallen, ohne es zu wissen, oder dass sie sich isoliert fühlen, weil sie ihre Kommilitonen nicht jeden Tag persönlich sehen. Wenn Sie Ihre Online-Lernenden motivieren und für Ihren Kurs begeistern möchten, können Sie dies tun, indem Sie greifbare Belohnungen anbieten, wie z. B. Abzeichen, Gutschriften für zukünftige Kurse oder Rabatte auf Produkte in Ihrer eigenen E-Commerce-Plattform/ Ihrem Unternehmensshop.
Abzeichen können als Versicherung gegen Misserfolg dienen; Gutschriften geben ihnen ein Ziel, das über den Abschluss des Kurses hinausgeht; und Rabatte zeigen, dass Sie erkennen, was sie brauchen, wenn sie aus einer Offline-Kursumgebung kommen - Unterstützung und Ermutigung durch die Gemeinschaft!
Einen komfortablen Raum schaffen
Nichts beeinträchtigt das Lernen so sehr wie eine unbequeme E-Learning-Umgebung. Auch wenn Sie die Lebensumstände Ihrer Schülerinnen und Schüler nicht ändern können, besteht ein großer Teil Ihrer Aufgabe darin, dafür zu sorgen, dass sie sich in einem Klassenzimmer (online oder offline) wohlfühlen.
Überlegen Sie daher, wie Sie Ihren Raum so einrichten können, dass er mehr wie ein Lernzentrum und weniger wie ein Büro wirkt. Bringen Sie persönliche Akzente ein, z. B. Kunstwerke oder Dekorationen, die für Sie und Ihre Schüler etwas Besonderes bedeuten, und planen Sie für etwaige technische Schwierigkeiten Sicherungslösungen (z. B. herunterladbare Dokumente), damit alles für Lehrer und Schüler reibungslos funktioniert.
Und stellen Sie sicher, dass alle Ihre Online-Aktivitäten darauf ausgerichtet sind, dass die Schüler sich selbst ausdrücken können.
Erwägen Sie die Gründung einer Gruppe in den sozialen Medien
Soziale Medien sind eine gute Möglichkeit, das Engagement der Schüler beim Online-Lernen zu erhöhen. Sie können eine Gruppe, z. B. auf Facebook oder Twitter, einrichten, in der die Studierenden miteinander in Kontakt treten und Fragen stellen können.
Versuchen Sie, Aufgaben zu teilen und zusätzliche Informationen zu posten, die Ihrer Meinung nach hilfreich sein könnten. Wenn Sie sich besonders mutig fühlen, können Sie einen Twitter-Chat (oder ein Google+ Hangout) starten, in dem Sie einige Ihrer Strategien für das Online-Lernen diskutieren.
Dies trägt zum Verständnis bei, weil es zeigt, wie Lehrkräfte ihre Ideen praktisch anwenden, anstatt nur darüber zu reden. Es zeigt auch, wie sehr die Lehrkräfte ihre Arbeit lieben und sie mit anderen teilen möchten!
Wenn ein Schüler oder eine Schülerin den Unterricht verpasst, kann er/sie sich immer noch ansehen, was zu einem anderen Zeitpunkt besprochen wurde - was bedeutet, dass er/sie beim nächsten Mal eher persönlich am Unterricht teilnehmen wird! Ein zusätzlicher Bonus ist, dass diese Online-Diskussionen viele Studierende dazu bringen, selbst soziale Medien zu nutzen. Dies trägt dazu bei, das Bewusstsein für E-Learning-Agenturen zu schärfen, ohne dass viel Aufwand in die Werbung gesteckt werden muss.
Schlussfolgerung
Engagement ist ein wichtiger Faktor, der sich auf die Leistungen der Studierenden beim Online-Lernen auswirkt. Pädagogen können das Engagement der Studierenden in Online-Kursen erhöhen, indem sie verschiedene Strategien in ihr E-Learning-Design einbeziehen. Zu diesen Strategien gehören die Verwendung von Multimedia-Materialien, die Nutzung von Social-Media-Tools, die Einbeziehung von Aktivitäten, die kritisches Denken und Problemlösungen anregen, die Förderung der Interaktion zwischen Lehrenden und Lernenden und das Anbieten von Gelegenheiten zum Üben und Nachdenken. Auf diese Weise können Pädagogen ihren Schülern helfen, bessere Lernergebnisse zu erzielen.