Design Thinking zur Förderung der eLearning-Entwicklung
Design Thinking ist eine Designpraxis, die sich auf das Verständnis der Nutzer und ihrer Bedürfnisse sowie des Umfelds, in dem sie agieren, konzentriert.
Beim Design Thinking geht es um den logischen Prozess der Inhaltserstellung:
Problemlösung
Entwurf - Lösung
Dazu gehört das Hinterfragen von Annahmen über :
Die Welt,
Qualitative Forschungsmethoden,
und Iteration, um etwas zu schaffen, das sowohl innovativ als auch nützlich ist.
Wie bei Cathy Moore geht es auch beim eLearning darum, das Problem und den Auftrag zu verstehen, bevor man an die Lösung denkt.
Worum geht es bei der Mission?
Welches Problem muss gelöst werden?
Was ist das Ziel und der ROI?
Was ist das Ergebnis der Analyse?
Die Ergebnisse sind oft mehr als nur ein schönes Design. Wenn es effektiv eingesetzt wird, kann Design Thinking Ihnen helfen, reale Probleme mit eLearning und User Experience Design zu lösen.
Ganz gleich, ob Sie neu in der eLearning-Entwicklung sind oder nach Möglichkeiten suchen, Ihren Prozess zu verbessern, lesen Sie weiter, um einen Einblick in sechs Prinzipien des Design Thinking zu erhalten, die Ihnen helfen können, Ihre eLearning-Entwicklung zu verbessern.
Design Thinking Aufschlüsselung für eLearning
Verstehen Sie die Herausforderungen
Bevor Sie mit dem eigentlichen Design-, Storyboarding-, Lösungsdesign- und Entwicklungsprozess beginnen, müssen Sie zunächst das reale Lebens- und Arbeitsproblem oder die Herausforderung bestimmen, die in Ihrem eLearning-Kurs behandelt werden muss.
Sie können sich mit der Organisation treffen oder mit den Projektbeteiligten und Experten, aber auch mit den Lernenden selbst zusammenarbeiten, um zu bestimmen, welche Fähigkeiten gelehrt und welches Wissen in Ihrem eLearning-Kurs vermittelt werden muss, um die Probleme zu lösen.
Wie Probleme gelöst werden können
Sie müssen nun herausfinden, warum das Problem besteht und wie es zu lösen ist. Es sollten Gespräche geführt werden, um herauszufinden, ob es sich um ein Problem handelt:
Wissensbasiert
Menschenzentrierte Themen
Mangel an Unterstützung und Ressourcen...
Sie müssen sowohl die Ursache des Problems als auch die möglichen Lösungen dafür ermitteln.
Soziales Lernen und Lernerzentrierung
Es ist an der Zeit, Brainstorming-Sitzungen zu organisieren und dabei alle Projektbeteiligten einzubeziehen.
Brainstorming
Umfrage
Bewertung
UGC
Arbeitsgruppe
Wenn Sie die Ziele und Pläne für ein eLearning-Programm festgelegt haben, beginnen Sie mit der Entwicklung eines einfachen und anpassungsfähigen Prototyps.
Sie sollten noch Platz für alle Kundenvorschläge lassen, die integriert werden sollen, und gleichzeitig die wichtigsten Elemente einbeziehen, die im endgültigen eLearning-Ergebnis enthalten sein werden.
Test & Feedback
Planen Sie Ihre Testphasen zu Beginn des Projekts vor der Markteinführung. Und dann, nach der Markteinführung und der offiziellen Veröffentlichung Ihres Projekts oder E-Learning-Kurses, planen Sie die Phasen der Verbesserung und Anpassung des Projekts.
Es ist gesund und normal, Feedback zu erhalten. Kein Feedback zu Ihrer Arbeit wäre eine Katastrophe.
Design Thinking und eLearning
Design Thinking wird Ihnen helfen, die Bedürfnisse Ihrer Lernenden, aber auch die Ihres Projekts und der Ausbildungskultur Ihres Unternehmens besser zu verstehen.
Verstehe ich das?
Was muss ich gestalten?
Geht es um eine bessere Lernerfahrung?
Wie wird das Designmodell helfen?
Welches Werkzeug brauche ich?
Welche Technik sollte ich entwickeln?
Design Thinking fordert uns heraus, uns auf das Problem zu konzentrieren und nicht auf die Lösung, wenn wir es auf ein bestimmtes Problem anwenden.
Phase des Design Thinking
VERSTEHEN
Was ist das Problem?
Was muss gelöst werden?
Was brauchen die Lernenden?
Was sind die Personas?
Wie lernen sie?
Warum wollen sie sich weiterbilden?
OBSERVE
Kommunizieren Sie
Austauschen
Teilen
Zuhören
Fragen Sie
ANSICHTSPUNKT
Szenario erstellen
Entwerfen Sie ein Storyboard
Skript für Ihren Plan
Eine Geschichte erzählen
IDEEN ENTWICKELN / PROTOTYP
Kreativ sein
Innovativ sein
Anders sein
Überraschen Sie
Emotionen schaffen
Verbinden
Leidenschaft
TEST
Wieder und wieder und wieder
Verbessern, testen
Und wiederholen
Sie brauchen die richtige E-Learning-Plattform: Hybrides LMS / LXP
Unsere hybride Learning Lab-Lösung ist eine Learning Experience Platform (LXP) mit Bausteinen, die die Leistungsfähigkeit eines LMS mit anderen wichtigen Technologien kombiniert.
Unsere E-Learning-Plattform hilft Nutzern, Inhalte zu konsumieren:
soziale Medien,
Blogbeiträge,
Videos,
und andere Kanäle,
und erhalten Informationen aus verschiedenen Quellen im Internet.
Ein LMS / LXP ermöglicht es Ihnen, Ihre gesamte Mitarbeiter- und Kundenerfahrung über eine einzige Schnittstelle zu verwalten.
Soziales Lernen mit Diskussion
Personalisiertes Lernen auf der Grundlage von Präferenzen
Individuelle Lernwege
Lernen auf Abruf
Unterstützt alle Medientypen (Video, Podcasts (Audio), Webinare, Artikel/Blogs...)
Venue Social Collaboration: Blended Learning wir sind dabei
Mit dem Learning LAB können Sie Ihre Lehrpläne, Ihren Kundenservice und die Leistung Ihrer Mitarbeiter in einem einzigen System verwalten.
Learning LAB: Eine leistungsstarke Hybridlösung (LMS / LXP)
Wenn Sie noch nicht sicher sind, ob ein LMS oder ein LXP für Ihr Unternehmen am besten geeignet ist, haben Sie vielleicht keine Wahl und sollten eine Hybridlösung wie das Learning Lab in Betracht ziehen.
Zusammenarbeit
Zusammenarbeit
Ideen,
Informationen
und Wissen.
Design Thinking für E-Learning
Es ist wichtig zu betonen, dass dieser Prozess auf jedes Problem oder jede Situation angewendet werden kann. Es wird nicht nur aus verschiedenen Blickwinkeln gearbeitet, sondern jede Person, die an dem Problem beteiligt ist, sieht es aus einer anderen Perspektive.
A multidisciplinary team should therefore include people who work in different disciplines, in order to receive a wider range of suggestions and solutions.
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