Tipps zur Gestaltung eines effektiven E-Learning-Storyboards
Die Entwicklung eines E-Learning-Projekts oder die Arbeit an einer Idee ist ein Prozess, bei dem man sich wie in einem Labyrinth vorkommt, während man nach einer Karte sucht, die einem weiterhelfen kann.
Bei der Entwicklung von E-Learning-Inhalten ist diese Karte das Storyboard.
In diesem Artikel erfahren Sie alles, was eine E-Learning-Agentur über E-Learning-Storyboards wissen muss.
1) Was ist ein Storyboard für E-Learning?
Wie der Name schon sagt, erzählt ein E-Learning-Storyboard die Geschichte des gesamten digitalen E-Learning-Kurses. Mit einem Storyboard zeigt der Designer den Rahmen des Schulungskurses auf.
Storyboards sind ein wichtiges Hilfsmittel bei der Entwicklung von E-Learning-Inhalten und sollten nach festgelegten Grundsätzen entwickelt werden.
Dies ist der erste Schritt für jede E-Learning-Agentur.
2) Die Bedeutung von Storyboards für eine E-Learning-Agentur
Ein grundlegender Vorteil eines Storyboards ist die damit verbundene korrekte Planung des Kurses. Andere Vorteile von Storyboards werden im Folgenden hervorgehoben:
Visualisierung des Schulungsdesigns: Storyboards sind eine visuelle Darstellung des Kurses, um die Entwicklung und das Design zu steuern.
Verbesserte Teamzusammenarbeit: Storyboards verbessern die Zusammenarbeit im Team, denn bevor der Inhalt entwickelt wird, wird er von Experten validiert.
Zeiteffizienz: Storyboards ermöglichen die Genehmigung von Ideen und Inhalten, bevor sie entwickelt werden. Der Vorteil der Zeiteffizienz ergibt sich aus der Tatsache, dass durch die Genehmigung Fehler vermieden werden.
Änderung des Schulungsdesigns: Die Änderung des Schulungsdesigns kann mit Storyboards erfolgen, da das mögliche Design aus der Perspektive des Benutzers gesehen wird. Modifikationen können dann vorgenommen werden.
Kursgestaltung und E-Learning-Tool
3) Arten von Storyboards
Je nach den Bedürfnissen und Anforderungen des Projekts können Storyboards auf unterschiedlichste Weise entwickelt werden.
Es sind jedoch allgemeine Arten von Storyboards verfügbar. Es können auch Prototypen erstellt werden. Andere Arten von Storyboards sind:
Wort-Storyboards: Word-Storyboards werden auch als textbasierte Storyboards bezeichnet. Die Storyboards werden im Querformat entwickelt und bestehen aus Spalten und Zeilen. Sie werden in der Regel verwendet, wenn die Designelemente des Projekts nicht im Mittelpunkt stehen. Die Designelemente können durch andere Ressourcen abgedeckt worden sein. Diese Storyboards werden auch in Situationen mit digitalen Analphabeten eingesetzt.
Powerpoint/Keynote-Storyboard: Diese Storyboards konzentrieren sich auf die visuellen Elemente des Projekts. Sie werden auch als visuelle Storyboards bezeichnet. Mit dieser Art von E-Learning-Storyboard wird die visuelle Darstellung des Projekts aus der Perspektive des Lernenden vermittelt. Visuelle Storyboards werden im Querformat entwickelt.
Prototyp: Prototypen sind die groben Versionen von Interaktionen oder Folien, die mit Erzählungen und Animationen gestaltet werden. Sie können mit UX-Prototyping-Software und E-Learning-Authoring-Tools erstellt werden. Prototypen werden in der Regel in einem sehr frühen Stadium für eine schnelle Überprüfung entworfen.
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4) Elemente von E-Learning-Storyboards
Die verschiedenen Arten von Storyboards haben grundlegende Komponenten gemeinsam. Diese Komponenten werden im Folgenden hervorgehoben.
Dia-/Bildschirmnummer: Dia-/Bildschirmnummern werden gemäß den gewünschten Namenskonventionen erstellt. Die Namenskonventionen schaffen Konsistenz und erleichtern die Navigation in den Storyboards.
Folienname/Titel: Genau wie bei den Folien-/Bildschirmnummern wird auch hier auf Konsistenz geachtet.
Bildschirmelemente und Texte: Bildschirmelemente und Texte sind ein wichtiger Bestandteil von Storyboards. Die Textelemente sollten entsprechend dem Design angeordnet werden.
Animationen und Grafiken: Es können Platzhalterbilder und Grafik-Mockups verwendet werden. Es können auch benutzerdefinierte Elemente entwickelt und angewendet werden.
Navigation: Dies ist die Beschreibung des Weges, den die Lernenden nach den verschiedenen Aktionen nehmen werden.
Verzweigung: Dies ist ein Element der komplexen Projekte, bei denen der nächste Bildschirm von der Aktion des Benutzers abhängt.
Hinweise für Entwickler: Dieses Element soll es dem Entwickler ermöglichen, Aspekte des Lerninhalts zu übersetzen.
Skript für den Audiokommentar: Dies ist der Erzähltext des Sprechers. Die Entwicklung des Skripts sollte gemäß den festgelegten Richtlinien erfolgen.
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5) Wie man E-Learning-Storyboards erstellt
Die Erstellung von E-Learning-Storyboards sollte nach festgelegten Schritten erfolgen. Die folgenden Schritte können als Referenz dienen.
Bedarfsanalyse
Entscheidung über Designansatz/Unterrichtstechniken
Sammlung und Organisation von Inhalten
Identifizierung von Story-Vorlagen
Hinzufügen von Inhalten und Sequenzierung
Entscheidung für ein Autorentool
6) Tipps für die Erstellung hochwertiger E-Learning-Storyboards
Die Erstellung von E-Learning-Storyboards sollte strategisch erfolgen. Hier sind einige Tipps für die Entwicklung von E-Learning-Storyboards.
Achten Sie auf einen einheitlichen Stil und ein einheitliches Thema.
Verwenden Sie Storyboard-Vorlagen.
Verwenden Sie visuelle Elemente.
Holen Sie Expertenfeedback ein.
Verschiedene Lernmuster ansprechen.
Bleiben Sie den Lernzielen treu.