12 Tipps zur Entwicklung von e-Learning-Inhalten für Ihre LMS-Plattform
Hier bei TheLearning LAB wissen wir, was nötig ist, um eine ausgezeichnete LMS e-Learning-Plattform und e-Learning-Inhalte zu entwickeln, die sowohl benutzerfreundlich als auch leicht zu aktualisieren und zu pflegen sind.
Eine e-Learning-Agentur zu sein, ist eine der wichtigsten Dienstleistungen, die wir unseren Kunden anbieten, denn nichts ist integraler Bestandteil von e-Learning als Kommunikation und soziale Vernetzung.
Wir wollen unseren Kunden das Beste bieten, und das bedeutet, dass wir ihnen die notwendigen Werkzeuge zur Verfügung stellen, damit sie ihre Bedürfnisse in einem unserer spezifischen Fachgebiete äußern können. Das Konzept des e-Learning ist einer dieser Bereiche. Deshalb hat unser Spezialistenteam am Hauptsitz des e-Learning LAB in Genf, Schweiz, eine Liste mit den wichtigsten Konzepten zusammengestellt, die Sie kennen sollten, wenn Sie eine e-Learning-Plattform für Ihre Organisation einrichten möchten.
Sobald Sie wissen, was Sie den Lernenden anbieten wollen, können Sie uns die Aufgabe der Konzeption, des Aufbaus und der Implementierung Ihrer E-Learning-Plattform anvertrauen!
TheLearning LAB: eLearning Agentur - LMS E-Learning Plattform
Lehnen Sie sich also zurück und lesen Sie diesen Leitfaden für die Entwicklung grundlegender E-Learning-Inhalte für Ihre E-Learning-Plattform, um sich das nötige Vokabular und Verständnis anzueignen, um genau herauszufinden, was Ihre Plattform bieten und erreichen soll.
Möchten Sie Ihre Mitarbeiter zu bestimmten E-Learning-Themen schulen? Soll es ein Bildungsangebot sein, das Sie Ihrer Fangemeinde zugänglich machen? e-Learning ist bekanntlich eine kosteneffiziente, anpassungsfähige und vielseitige Methode der Wissensvermittlung an Mitarbeiter, Studenten und andere Interessierte, und wenn Ihre Organisation sie noch nicht nutzt, sollte sie das unbedingt in Betracht ziehen!
Wir beginnen mit den Grundlagen der Entwicklung von e-Learning-Inhalten und untersuchen die Arten des e-Learnings und wie diese in die aktive Erstellung einer auf Ihre Bedürfnisse zugeschnittenen Online-LMS e-Learning-Plattform einfließen, damit Sie wissen, wie Sie Ihre Ziele bei der Erstellung einer Plattform kommunizieren können.
Wir müssen wissen, was Sie brauchen, damit wir Ihnen helfen können, Ihre Vision zu verwirklichen!
TheLearning LAB: eLearning Agentur - LMS E-Learning Plattform
1. Blended Learning
Blended Learning ist ein Ansatz, bei dem die Nutzung von Online-Bildungsmaterialien und E-Learning-Interaktionen mit einem traditionellen Unterricht im Klassenzimmer kombiniert wird.
Wenn Ihre Organisation neben der e-Learning-Plattform LMS auch Workshops oder Schulungstage durchführen möchte, dann ist es Ihr Ziel, eine ausgewogene Blended-Learning-Umgebung zu schaffen.
Ganz gleich, ob Sie nur einen Workshop alle sechs Monate bis zu einem Jahr durchführen oder ob Sie eine vierteljährliche Wiederholung der Inhalte wünschen, um die hohen Standards Ihrer Organisation aufrechtzuerhalten - wir können Ihnen helfen, Ihre LMS e-Learning-Plattform so zu gestalten, dass sie den gewünschten Rhythmus unterstützt.
2. Aktives Lernen
Aktives Lernen beinhaltet ein hohes Maß an Mitwirkung der Teilnehmer am Lernprozess. Gruppendiskussionen, praktische Aktivitäten, Interaktion anhand von Beispielen und die häufige Beantwortung von Fragen durch die Teilnehmer sind Teil des aktiven E-Learning-Prozesses, während bei passiven E-Learning-Einstellungen den Lernenden lediglich ein Vortrag gehalten wird.
Dieses ständige Feedback und die Kommunikationsschleife zwischen Lehrenden und Lernenden vermitteln ein klares Bild davon, inwieweit die Lernenden das Thema verstanden haben.
Auf einer E-Learning-Plattform (LMS) kann dies im logistischen Sinne bedeuten, dass Diskussionsforen, Quizfragen, Portale für die Einreichung von Aufgaben, ein Katalog von E-Mail-Adressen der Studierenden zur Förderung der Vernetzung und vieles mehr vorhanden sind.
3. Synchrones Lernen
Beim synchronen Lernen handelt es sich um Lernveranstaltungen, die entweder online oder offline stattfinden und bei denen eine Gruppe von Studierenden zur gleichen Zeit zusammenkommt, um einen Kurs zu besuchen.
Dies kann in einem traditionellen Klassenzimmer, in einem virtuellen Klassenzimmer, in dem sich die Teilnehmer zu einer bestimmten Zeit für Diskussionen und E-Learning treffen, über Skype, Zoom oder durch andere direkte Kommunikationsmittel geschehen.
4. Asynchrones Lernen
Asynchrones Lernen hingegen ist Lernen im Tempo des Einzelnen, ohne dass eine bestimmte Zeit für Live-Diskussionen oder Lektionen vorgesehen ist.
Beide haben ihre Vorzüge, und viele LMS e-Learning-Plattformen nutzen eine Kombination aus beiden, um sowohl die unabhängige Überprüfung von Informationen als auch das Gefühl der Zusammengehörigkeit zu fördern, das sich einstellt, wenn man Teil einer echten Klasse von Studierenden ist.
Wir wissen, wie man alle Arten von E-Learning organisiert und rationalisiert, und Sie können sich darauf verlassen, dass TheLearning LAB Sie bei der Auswahl der für Sie effektivsten Lernform berät.
TheLearning LAB: eLearning Agentur - LMS E-Learning Plattform
5. Microlearning
Microlearning ist, wie der Name schon sagt, ein Prozess, bei dem das Lernen in mundgerechte Stücke zerlegt wird, indem die Informationen in eine Reihe von logischen Themen unterteilt werden.
Es hat sich gezeigt, dass es ein maximales Engagement fördert, da die Befriedigung über den Abschluss einer bestimmten Lektion die Teilnehmer ermutigt, die E-Learning-Kurse fortzusetzen. Eine Lektion, die übermäßig viel Zeit in Anspruch nimmt, kann entmutigend wirken, und der Motivationsverlust führt dazu, dass die Lernenden weniger in der Lage sind, die ihnen vermittelten Fakten zu behalten.
Seine Wirksamkeit hängt mit dem menschlichen Gehirn zusammen; unsere grauen Zellen können im Allgemeinen Informationen behalten, wenn sie in kleinen Dosen von bis zu 5 Bits auf einmal präsentiert werden, und diese Bits mit relativer Leichtigkeit vom Kurzzeit- ins Langzeitgedächtnis übertragen.
Wenn dieses System jedoch überfordert ist, gehen die Informationen verloren, bevor sie im Langzeitgedächtnis gespeichert werden können. Das bringt uns zum Begriff der kognitiven Belastung und damit direkt in den UX-fokussierten Teil dieses Blogbeitrags! Wichtig für E-Learning-Sitzungen.
6. Kognitive Belastung
Die kognitive Belastung bezieht sich auf die gesamte geistige Anstrengung, die eine Person zur Verarbeitung von Informationen benötigt. Bei der Erstellung von E-Learning-Ressourcen oder -Materialien sollten Sie darauf achten, dass Ihre Inhalte nicht zu einer übermäßigen kognitiven Belastung führen, denn jedes Mal, wenn Ihr Lerner anhalten muss, um etwas herauszufinden, während er die von Ihnen bereitgestellten Informationen verarbeitet, verliert er die Motivation und somit das Interesse an Ihren Inhalten. Ein überforderter Lerner ist ein ineffizienter Lerner.
Bei TheLearning LAB wissen wir, wie man Lektionen strukturiert und Grafiken, Quiz, Videos und mehr einbezieht, um die kognitive Belastung zu minimieren, verschiedene Lerntypen anzuwenden, die für jede Organisation geeignet sind, und den Benutzern einen positiven, lohnenden und effektiven E-Learning-Prozess zu bieten.
7. Benutzererfahrung
Das Konzept der UX oder E-Learning User Experience ist ein wichtiger Faktor beim E-Learning. Sie möchten, dass der Inhalt für den Benutzer so zugänglich, ansprechend, effektiv und angenehm wie möglich ist, und Sie möchten, dass die LMS-E-Learning-Plattform einfach zu navigieren, reibungslos zu bedienen und in jeder Hinsicht benutzerfreundlich ist. Die E-Learning-Benutzererfahrung wird durch die Benutzeroberfläche (UI) bestimmt.
Sie bezieht sich auf das Produkt, mit dem der Benutzer interagiert, z. B. die Website als Ganzes, die mobile Anwendung, den Videoplayer oder andere Systeme, die zur Bereitstellung von Inhalten für den Benutzer verwendet werden. Ohne eine solide Benutzeroberfläche haben Sie keine gute UX, und Ihre Inhalte, egal wie gut geschrieben oder interessant sie sind, werden nicht ausreichen, um die Benutzer auf Ihrer LMS E-Learning-Plattform zu halten.
Bei TheLearning LAB gehen wir ganzheitlich an e-Learning heran, d.h. wir betrachten alle Aspekte und sorgen für ein Rundum-Erlebnis für die Nutzer, das auf ihre Bedürfnisse zugeschnitten ist und ihnen ein positives Gefühl für ihre e-Learning-Erfahrung gibt.
Eine gute Benutzeroberfläche und damit eine gute Benutzerfreundlichkeit führt zu einer wesentlich höheren Abschlussquote bei E-Learning-Kursen und hilft den Benutzern, die im Kurs vermittelten Informationen besser zu behalten.
Unsere Teams sind besonders versiert in UI und UX, und wir arbeiten ständig mit unseren Kunden zusammen, um sicherzustellen, dass sie genau das bekommen, was sie von der LMS e-Learning-Plattform erwarten, wobei unser Know-how ihnen den Weg zur erfolgreichsten Version ihrer Ideen weist.
TheLearning LAB: eLearning Agentur - LMS E-Learning Plattform
Die nächsten Konzepte in unserer Essentials-Liste beziehen sich alle auf den UX- und UI-Aspekt des E-Learnings und der LMS-E-Learning-Plattform und geben Ihnen die bestmöglichen Werkzeuge an die Hand, um zu wissen, was Sie Ihren E-Learnern bieten wollen.
8. Inhalt der Bibliothek
Eine Inhaltsbibliothek ist ein Ressourcenpool mit Videos, Infografiken, Quizfragen, informativen PDF-Dokumenten, Aufgaben usw., aus dem Sie leicht neue Inhalte für einen E-Learning-Kurs erstellen können (z. B. Quizfragen, herunterladbare Hausaufgabenblätter).
Eine solide Inhaltsbibliothek ist der Schlüssel zu einer guten Nutzererfahrung auf Ihrer E-Learning-Plattform LMS, da z. B. zufällige Quizfragen aus einem Pool von Fragen, mit denen die Nutzer üben können, ein hervorragendes Instrument für das Engagement sind.
9. Gamification
Unter Gamification versteht man die Anwendung von Spielelementen und -mechanismen auf Aktivitäten, die normalerweise keine Spiele sind. Vom Erwerb virtueller Abzeichen für das Erreichen festgelegter Ziele über das Aufsteigen durch das Sammeln von Erfahrungspunkten bis hin zu Wettbewerben mit anderen Nutzern gibt es viele Möglichkeiten, wie Aufgaben im e-Learning gamifiziert werden können.
Es fördert nicht nur die Teilnahme und vermittelt ein Gefühl der Erfüllung für jedes erworbene virtuelle Abzeichen oder jede abgeschlossene E-Learning-Lektion, um Punkte zu erhalten, sondern gibt den Nutzern auch ein Gefühl der Freude an ihrem Lernprozess.
Da sich unsere Gehirne an die sofortige Befriedigung durch unsere schnelllebige Gesellschaft gewöhnt haben, verschafft Gamification dem e-Learning einen Vorteil, wo es sonst Gefahr läuft, das Interesse der Nutzer an den langfristigen Vorteilen des e-Learning zu verlieren.
10. Instruktionsdesign
Unter Unterrichtsgestaltung versteht man die Entwicklung von E-Learning-Erfahrungen und E-Learning-Materialien, die den Lernenden helfen, das erlernte Wissen und die Fähigkeiten zu erwerben und anzuwenden. Instructional Design ist fest in Theorien und Modellen verwurzelt, und dieses Know-how wird bei der Gestaltung und Entwicklung von E-Learning-Inhalten angewandt, beginnend mit einer Bewertung, um die Ziele des Kurses zu bestimmen. Die Kernfragen des Industriedesigns sind:
A) Was kann der Lernende bereits tun? B) was soll der Lernende wissen und können, wenn er den Kurs abgeschlossen hat, und schließlich, wie bringen wir ihn möglichst reibungslos, ansprechend und erfolgreich von Punkt A zu Punkt B.
Wir von TheLearning LAB kennen uns mit Instruktionsdesign aus und optimieren Ihre LMS e-Learning-Plattform und die Entwicklung von e-Learning-Inhalten nach den neuesten Gesichtspunkten, Theorien und Perspektiven.
11. Lernpfade
Lernpfade sind für die Benutzererfahrung beim E-Learning von entscheidender Bedeutung, da sie dem Benutzer einen Weg aufzeigen, dem er folgen kann, um die Ziele des Kurses auf strukturierte und logische Weise zu erreichen, wobei unsere Kurs- und Unterrichtsziele festgelegt werden. Besser noch, ein personalisierter E-Learning-Pfad bietet den Nutzern die Möglichkeit, ihre persönlichen Ziele zu verfolgen, ihre Erfolge zu sehen und ihre eigenen Bedürfnisse zu erfüllen, denn im Idealfall können die Nutzer ihre eigenen E-Learning-Ziele erstellen.
Ein abwechslungsreicher E-Learning-Pfad, der den Inhalt in leicht zu überblickende Informationsbrocken unterteilt und mit häufigen Quizfragen und anderen Lerntools versehen ist, erhöht das Erinnerungsvermögen an die Informationen. Außerdem hilft es den Nutzern, ihre Fähigkeiten in einem realistischen Tempo zu entwickeln, ein tiefes Verständnis dafür zu entwickeln, wie die Fähigkeiten tatsächlich genutzt werden können, und somit den größten Nutzen aus Ihrer Investition in die E-Learning-Entwicklung zu ziehen.
TheLearning LAB: eLearning-Agentur in Genf, Palo Alto, Paris und London.
12. Mobiles Lernen
Mobiles Lernen (oder mLearning) ist E-Learning, das auf tragbaren elektronischen Geräten wie Tablets und Mobiltelefonen durchgeführt wird, entweder über Anwendungen oder spezielle mobile Websites.
Die Ansätze für e-Learning und mLearning sind unterschiedlich: Beim e-Learning setzen sich die Nutzer an ihren Computer, um zu lernen, was bedeutet, dass der Unterricht 20 bis 30 Minuten dauern kann, während mLearning oft unterwegs stattfindet, was bedeutet, dass eine kürzere Unterrichtszeit erforderlich ist.
Außerdem ist sie offensichtlich für kleinere Bildschirme optimiert, und es gibt weniger Inhalte pro Seite oder Folie, um den Nutzer nicht zu überfordern.
TheLearning LAB: eLearning Agentur - LMS E-Learning Plattform
Immer noch bei uns? Prima!
Sie haben das Ende der 12 grundlegenden Konzepte für die Verbesserung Ihres e-Learnings erreicht und wir hoffen, dass Sie sich gut informiert fühlen und besser wissen, was Ihre LMS e-Learning-Plattform Ihren Benutzern bieten soll.
Unser Ziel war es, Sie mit Begriffen auszustatten, die es Ihrer Organisation ermöglichen, intern über Ihre e-Learning-Inhalte und Plattformbedürfnisse zu diskutieren, so dass Sie am meisten von der Einrichtung einer LMS e-Learning-Plattform profitieren können, sobald Sie bereit sind, mit einer e-Learning-Agentur wie TheLearning LAB zusammenzuarbeiten.
Eine besser ausgebildete Belegschaft in den Besonderheiten Ihres Fachgebiets bedeutet, dass Sie eine leistungsfähigere Organisation haben, die in der Lage ist, alle Herausforderungen und Feinheiten Ihrer Nische zu bewältigen.
Wenn alle Ihre Mitarbeiter oder Mitglieder geschult sind, gibt es keine Schwachstellen, und die interne Maschinerie Ihres Unternehmens wird reibungsloser laufen, da ein gemeinsames Verständnis für die anstehenden Aufgaben und das durch Ihre E-Learning-Kurse entwickelte Know-how zur Erfüllung dieser Aufgaben besteht.
Zögern Sie nicht, uns in unserer TheLearning LAB-Zentrale zu kontaktieren, um Ihre Bedürfnisse zu besprechen.